软件行业行走10载有余,未能透彻其运行规律,矛盾点,更没有刻意“拜师”来指点分析此矛盾及规律。回首高中,18年前高中时代就有学习哲学,但真正需要去发现规律,找出穿过荆棘丛林的道路时,却把哲学矛盾忘的一干二净。
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